Меню сайта
Для Android
Наши статьи
Общая психология. Предмет, категории, методы.
Личный фактор в авиации
Общая характеристика иллюзий
Основные элементы системы управления
Обучение в США. План действий.
Наш опрос
Какую работу Вы ищете?
Всего ответов: 581
Статистика


Статистика сайта







Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0


Форма входа
Мы в контакте
Прием заказов
Наши работы
Реферат на тему : "Тактика ВВС США"
Курсовая работа по дисциплине «САУ и ПНК» на тему:"’Описание работы цепи задержки ЦЗ-1 и ЦЗ-2"
Курсовая работа по дисциплине «Электротехническое оборудование самолета» на тему:"Система внутрикабинной световой сигнализации ВСС-1"
Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности
Шпаргалка по "Сопротивлению материалов" (Плотности материалов)
Управление маркетингом
"Начала ЭЛЕКТРОНИКИ" - программа по созданию электрических схем на компьютере
Реферат по дисциплине "Философия" на тему:"Франциск Скорина (1490-1551)"
Основы открытых информационных систем
Экологическое право
Теория систем и системный анализ
Шпаргалка на тему "Государственное управление"
Пользователи
курсант
Zerk
DenisTimkov
Maksim
Новое на сайте + Реклама

Главная » Файлы » УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА » Стандартизация

Правила оформления курсовых и дипломных работ
12.05.2012, 08:30
Данное пособие не является исчерпывающим, ибо невозможно заранее предусмотреть все вопросы, с которыми студент конкретной специальности может встретиться при написании своей работы. Хотя методические указания адресованы в основном студентам-дипломникам, однако содержащиеся здесь рекомендации по организации работы и оформлению ее результатов должны использоваться при выполнении и оформлении курсовых работ, студенческих научных работ, представляемых на университетский и Республиканский конкурсы, а также отчетов по производственной и преддипломной практике студентов.

ЧТОБЫ СКАЧАТЬ ДАННЫЙ ФАЙЛ, ВАМ НУЖНО КЛИКНУТЬ ПО ОПЛАЧЕННОЙ РЕКЛАМЕ


Категория: Стандартизация | Добавил: Snaipp1 | Теги: Правила оформления курсовых и дипло
Просмотров: 1146 | Загрузок: 526 | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]